- Введение. В этой главе нужно изложить общие характеристики организации, на которой проходит практика. Кратко описать основные этапы развития предприятия и факторы на него влияющие. Предложить примерный план изложения полученной информации.
- Содержание. В нем нужно представить перечисление всех этапов прохождения практики и обозначить главы повествующие об аналитических исследованиях. Например следующие:
- Общие характеристики организации работы всего предприятия.
- Организация работы структурных подразделений организации.
- Экономический анализ деятельности.
- Изучение практики принятия управленческих решений.
- Анализ управления персоналом. Изучение стимулирующих факторов. Социальная программа.
- Изучение особенностей специфики работы организации.
- Предложения и рекомендации.
- Заключение. В этой главе нужно описать сделанные, за время практики выводы по поводу общей работы предприятия, а также выводы по особенностям работы менеджера.
- Перечисление использованного материала.
- Приложения. Если требуется приложить к отчету какие-либо таблицы или чертежи, то они должны быть выполнены на отдельных листах.
Понятие менеджмента подразумевает, что специалист в данной области должен обладать организаторскими способностями и управленческими чертами характера. Исходя из этого, целью практики является предоставление студенту возможности проявить вышеперечисленные качества, то есть научиться управлять и организовывать процесс работы структурного подразделения или организации в целом. все полученные в связи с этим знания и навыки, а также способы их получения нужно подробно отразить в отчете. Помимо этого отчет должен в себя включать аналитические материалы по изучению работы экономического отдела и управляющего аппарата. Если за время производственной практики, студенту удастся привести в исполнение собственные наработки по управлению и организации, то нужно представить в отчете это, как проект. И составив план, описывать все сопутствующие его реализации шаги. Далее, в заключении, нужно отметить все особенности внутреннего устройства предприятия и выводы сделанные в ходе практики.
Такая профессия, как учитель истории всегда была интересной, востребованной и романтичной. Но для каждого будущего преподавателя-историка важной частью профессиональной подготовки будет являться его практика...
Несколько долгих лет (пять, а иногда и шесть) студент посещает занятия в университете. Он изучает различные теоретические науки и дисциплины, которые в будущем послужат основой для его работы. Но теория без практики не дает никаких результатов...
Практика, как неотъемлемая часть учебного процесса, доставляет многим студентам немало хлопот. Особенно это касается уже работающих не по специальности заочников....