Основное отличие данного вида деятельности — студент в течение практики на предприятии проводит научно-исследовательскую работу. Эту деятельность обязательно должен курировать научный руководитель.
Основная цель научно-производственной практики — это формирование у будущего специалиста профессиональных навыков. В ходе работы практикант должен овладеть всеми необходимыми знаниями по выбранной им специальности. На предприятии студент собирает и анализирует фактический материал, знакомится с методическими наработками и идеями. А также учится самостоятельно вести научно-практическую работу, принимает участие в научно-производственной работе коллектива.
Непосредственными задачами проведения научно-производственной практики являются ознакомление студента с научно-исследовательской работой предприятия, изучение возможностей, которые позволят существенно расширить теоретические познания. В ходе практики студент должен ознакомиться с современными технологиями, которые применяют в организации. Также студенту важно научиться не только работать с уже имеющимися материалами и наработками, но и научиться предлагать собственные идеи. В зависимости от высшего учебного заведения практиканту будет необходимо писать научные доклады о ведении собственной исследовательской работы на предприятии. Это послужит материалом для диплома. Возможна, вся идея дипломного проекта будет построена на результатах проведения научно-производственной практики.
После того, как студент прошел научно-производственную практику ему будет необходимо предоставить следующие работы для отчетности:
- Дневник научно-производственной практики. К дневнику можно приложить направление на практику, задание, которое студент получает индивидуально. Здесь же находится отзыв-характеристика научного руководителя.
- Отчет о прохождении научно-производственной практики. Отчет составляется в соответствии с методическими указаниями ВУЗа.
- Научная статья, которая была написана в ходе исследовательской деятельности.
Отчет о деятельности студента во время практики должен быть написан самим руководителем, назначенным на предприятии. Данный документ обязательно должен быть заверен его подписью...
Такая профессия, как учитель истории всегда была интересной, востребованной и романтичной. Но для каждого будущего преподавателя-историка важной частью профессиональной подготовки будет являться его практика...
Основной целью и задачей любой практики является углубление и закрепление теории, полученной ранее на обучении. Кроме того, студент в реальных условиях сможет получить профессиональные навыки, собрать для себя информацию, необходимую для написания дипломной и преддипломной работы...